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数学教师教育计划

勾股定理让你起鸡皮疙瘩了吗?你能在睡梦中解二次方程式吗?你愿意为下一代的科学家、数学家和工程师把这些数学概念变成现实吗?如果是这样的话,你可能具备成为一名数学老师的条件。

数学能力在当今世界是一项非常重要的技能。教育改革者强烈建议小学、初中和高中的学生提高他们的数学技能,以获得智力资本,提高他们解决问题的能力,并在全球更具竞争力。

数学教师

数学教师负责计划和指导课程,以适合学生年龄的方式教授数学概念和数学解决问题的技能。他们采用各种教学策略,让学生参与有挑战性、有意义的数学工作。他们还设计评估学生成绩的策略,并与家长和监护人沟通。

帮助学生发展他们可以应用于所有数学情境(以及课程中的其他学习)的核心技能,是任何年级数学教学的重要组成部分。的国家数学共同核心标准称之为“数学实践”。这些行为包括:

  • 理解问题并坚持解决问题
  • 抽象和定量的推理
  • 构建可行的论点并批判他人的推理
  • 与数学模型
  • 战略性地使用适当的工具
  • 处理精度
  • 寻找并利用结构
  • 在重复推理中寻找并表达规律性

数学老师面临的一大挑战是如何消除许多学生认为自己“数学不好”的看法。数学老师需要鼓励学生对数学的自信和积极的态度,这样所有的学生就会意识到他们有在数学上取得成功的潜力。

数学教育工作者根据不同年级的水平教授不同的具体内容。

小学数学老师

在小学阶段,数学教学侧重于数学基础知识。小学阶段的老师可以教数学和其他核心学科。

小学数学老师所关注的领域包括:

  • 计数和基数
  • 加、减、乘、除的策略
  • 位值
  • 分数
  • 测量,使用各种工具
  • 几何的基本概念
  • 数学问题解决

中学数学老师

在中学阶段,数学老师通常只教数学。课程分为数学的各个分支,如代数、几何、微积分和三角学。

高中数学老师关注的具体领域包括:

  • 比和比例
  • 指数
  • 有理数和无理数
  • 向量和矩阵
  • 功能
  • 建模
  • 不平等
  • 推理和证明
  • 用图表、表格和图表来表示数学思想

数学教师工资与职业前景

根据美国教育部最近的一项调查,在2019-2020学年将会有45个州数学教师短缺。这意味着合格的申请人应该找到大量的机会。低收入和农村地区的就业前景应该会更好。

作为一名数学老师,你能挣到的薪水取决于你教的地方和你教的年级。以下工资信息来自劳工统计局(BLS)概述了小学和高中教师的平均年薪。

小学的老师 中学的老师
年平均工资 62200美元 64340美元
排名前五的州的工资 纽约:83010美元

麻萨诸塞州:82600美元

加州:80100美元

哥伦比亚特区:79480美元

康涅狄格州:75480美元

纽约:85300美元

加州:80510美元

麻萨诸塞州:80020美元

阿拉斯加州:77920美元

康涅狄格州:76980美元

数学老师比其他老师挣得多吗?没有关于数学背书的小学教师的统计数据。然而,根据payscale.com在美国,专注的数学老师的收入略高于英语艺术老师,比科学和历史老师多出10%。

如何成为一名数学老师

要成为一名数学老师,你必须达到州认证的要求。虽然这些各州情况不同,所有州都要求教育学学士学位从一个被认可的教师教育计划,一个学生的教学实习,和通过能力测试的分数等实践.一些州提供选择认证路线对于那些在教育以外的领域获得学士学位的人。

成为小学数学老师

全国数学教师委员会(NCTM)建议数学老师至少要完成相当于三门大学水平的数学课程。另一个选择是获得小学数学专家的认可。EMS老师可以教一个或多个年级的数学,或者他们可以为离校的学生提供数学指导。

初中或高中数学老师

在初中和高中阶段,数学老师通常拥有数学教育学位。NCTM建议这个水平的数学教师完成的数学课程与教育部门以外的数学专业的要求相当。

你的数学教育计划将包括数学课程和教学方法。除了你的特定课程大纲列出的通识教育课程外,你的课程大纲可能包括以下课程:

  • 中学教育教学导论:检查学习环境,教学方法,和学习理论所需的中学水平
  • 中学数学教学方法:讨论陈述的方法,每日课程计划的发展,时间管理和教学策略
  • 数学课堂教学研究:为有抱负的教师提供研究工具,以评估学生的需求,并设计和准备相应的课程计划
  • 数学教学实践经验的方法:使用同伴批评和研究方法来帮助有抱负的数学教师发展和示范有效的教学方法
  • 课堂中的学习技术:探索基于研究的技术,数字技术如何定制教育,学生如何为变化做好准备

高级学位

虽然有一个硕士博士学位一般来说,教小学或中学数学并不需要你,拥有高等学位可以让你成为一个更好的老师。这些学位课程深入研究数学和教学理论,可以为你提供更广阔的视野,转化为更大的成功在课堂上。此外,如果你打算在大学教授数学,你需要获得博士学位。

拥有更高的学位通常也会带来更高的薪水。国家教育统计中心报告称,2015-2016年,拥有硕士学位的教师的工资最高可达工资高20%比那些拥有学士学位的人要多。

许可

所有的数学老师都需要有执照。各州的执照要求各不相同;大多数州提供不止一种类型的执照,所需的考试也各不相同。

点击页面底部地图上您所在的州,了解您所在州的具体要求。

在线数学学位课程

网上数学教育项目种类繁多,包括初级和中级教育的学士学位、硕士学位、博士学位、学士学位后学位,甚至是现任教师的补充证书。因为教师准备项目包含了学生的教学经验,如果不花时间在真正的课堂上,你将无法完成其中的任何一个。

数学教育的在线课程因学校和学位课程的不同而有所不同,但通常课程分为单元,每个单元分别进行评估。在课程结束时,通常需要一个顶点项目和/或实习。在线数学教育课程可能包括数据驱动教学法、教学方法、课程开发和评估方法。

根据学生的时间表,数学教育的在线学士学位课程可能需要三到四年的时间完成;在线硕士、博士、学士学位后和证书课程可能需要18个月到2年的时间才能完成。

在线学位课程并不适合所有人;那些在每天或每周课堂出勤的结构、融洽和纪律中表现最好的人可能更喜欢注册校园课程。在线课程最适合那些自我指导、不介意独自工作的人。对于那些想在接受高等教育的同时继续工作的人来说,这也是一个不错的选择。

有用的资源

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