教育专业和研究生奖学金
看过的Jon Konen,地区总监
如果你想获得一个bob电竞真的假的或者读研究生,费用很可能是一个决定因素。联邦研究研究发现,在2017-18学年上大学的年轻人中,超过一半的人背负了一些债务来支付他们的教育费用。
幸运的是,与学生贷款不同,学生可以获得各种类型的经济援助,不需要偿还。这些包括奖学金、补助金和奖学金。这个网页为教育专业的学生和研究生提供了一个确定这些资金来源以帮助支付教育的开端。
教育学生奖学金
一般
奖学金
的最后期限
Charles Butt抱负教师奖学金
2月9日
目标受众
全日制学生学习小学核心科目,英语作为第二语言,多面手认证,双语认证,特殊教育认证,UTeach城市教师社会研究,或UTeach城市教师英语,并致力于在德克萨斯州高需求的公立学校,或难以填补的学科领域任教
奖学金的细节
奖励金额:
tp 8000美元
学历水平:
本科
需要论文?
N/A
#奖项:
One hundred.
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
举起你的手德州基金会
国家优秀奖学金计划
5月31日
目标受众
美国公民(以及那些打算成为美国公民的人)高中生,参加SAT初步/国家优秀奖学金资格考试(PSAT/NMSQT®)并计划接受大学录取。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
国家优秀奖学金公司
比利·苏伯·亚伦遗产奖学金
6月22日
目标受众
美国公民,或永久居民,全日制学生,绩点2.5,有经济需求,计划就读联合国儿童基金会成员机构(如克拉克-亚特兰大大学、斯佩尔曼学院、莫尔豪斯学院或德克萨斯学院)
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.5 +
可再生?
是的
提供的:
联合黑人学院基金
Isabel M. Herson教育奖学金
2月1日
目标受众
接受小学或中学教育的全日制研究生或本科生。
奖学金的细节
奖励金额:
500 - 1000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
Zeta Phi Beta姐妹会国家教育基金会
老师奖学金
6月22日
目标受众
在职教师或有志成为教师的学生bob开户网
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
高中,大学
需要论文?
是的
#奖项:
4
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
禁止学生
Applegate-Jackson-Parks未来教师奖学金
12月31日
目标受众
教育专业的研究生和本科生,在学院或大学的教育系课程中表现出潜力或完成教育要求。
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
国家劳动关系研究所
Christa McAuliffe教师激励计划
6月3日
目标受众
绩点3.0,SAT总分1010的高中高年级学生,特拉华州一所大学的全日制学生,参加本科教师认证项目,计划在特拉华州关键需求领域任教的学生优先。
奖学金的细节
奖励金额:
5000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
3.0 +
可再生?
是的
提供的:
特拉华州高等教育办公室
富勒姆-富勒姆奖学金
4月15日
目标受众
进入专上课程的高中高年级学生,他们的职业是教学、社会服务或护理。
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
富勒姆-富勒姆国家家庭基金会有限公司
教学奖学金
4月30日
目标受众
黑人,非裔美国人,印第安人,美洲印第安人,西班牙裔,拉丁美洲人,或亚洲,太平洋岛民本科和研究生,GPA 2.5,追求教学或教育学位。
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
布朗医疗和教育(MAE)基金会
罗伯特·诺伊斯教师奖学金项目
8月27日
目标受众
科学、技术、工程和数学(STEM)的学生和专业人员,他们将承诺在K-12,高需求的学区教2年。
奖学金的细节
奖励金额:
13000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
10
平均绩点:
3.5 +
可再生?
是的
提供的:
美国科学促进会
激励我们未来的奖学金
4月1日
目标受众
居住在美国的学生,18岁,目前在美国的大学就读,美国教育部网站上列出,平均绩点3.5,主修:儿童发展学位(学士,硕士或博士)幼儿教育学位(学士,硕士或博士,)教育学士学位,教育硕士学位,教育博士学位,教育领导学位(学士,硕士或博士,)中等教育学位(bob电竞真的假的学士,硕士或博士,)特殊教育学位(学士,硕士或博士,)或教学艺术硕士(MAT)
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
3.5 +
可再生?
没有
提供的:
Teacher.org
印第安人奖学金
6月15日
目标受众
来自美国、加拿大或墨西哥的土著或移民美国公民,是大陆印第安战争女儿协会(Continental Society of Indian Wars, Inc.)登记的部落成员,计划在教育或社会服务领域与部落或国家合作,并以与印第安人合作为职业目标的妇女。
奖学金的细节
奖励金额:
5000美元
学历水平:
本科
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
3.0 +
可再生?
是的
提供的:
印第安战争之女大陆协会
少数民族教师教育奖学金
8月2日
目标受众
佛罗里达州居民、少数族裔学生(即非裔美国人、黑人、西班牙裔、拉丁裔、亚裔美国人、太平洋岛民、美国印第安人、阿拉斯加人、原住民),同意在佛罗里达州公立学校任教的年限与其获得奖学金的年限相同。
奖学金的细节
奖励金额:
4000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.5 +
可再生?
是的
提供的:
佛罗里达少数族裔教师基金
Delta Kappa γ招募助学金奖学金基金
2月25日
目标受众
目前的大二,大三,或大四,女性,文图拉县居民学生,GPA 3.0,在认证的四年制学院或大学注册,追求教育学位,并计划教学。bob电竞真的假的
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
文图拉县社区基金会
儿童早期教育
奖学金
的最后期限
教师教育奖学金
5月1日
目标受众
已经被录取的人,正在被录取的过程中,或者已经注册参加ams下属的教师教育项目
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
23
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国蒙台梭利协会
未来的教师奖学金
5月31日
目标受众
俄克拉荷马州全日制或兼职学生的居民;必须有班级前15%的GPA,或当年ACT, SAT成绩前15%,参加教育项目,毕业后在俄克拉荷马州的公立学校任教3年
奖学金的细节
奖励金额:
500 - 1500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
俄克拉荷马州高等教育董事会
光明未来奖学金计划
6月9日
目标受众
美国早期儿童或相关领域的学生,专注于6岁及以下儿童的教育。
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
高中,本科,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
29
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
明亮的视野
幼儿或学龄照料提供者奖学金
不同
目标受众
家庭儿童看护提供者,儿童看护中心教师,儿童看护中心主任,助理主任,或学龄看护员工,在明尼苏达州有执照的或受监管的项目中发展个人会员,雇佣或有执照6个月,接受儿童发展或早期儿童教育项目或国家儿童发展助理证书(CDA)批准的明尼苏达州认证学校,在合约期满后,继续在现时的工作地点工作一年。
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
是的
提供的:
明尼苏达州儿童保育意识
幼儿培训师奖学金
不同
目标受众
获得认可的培训师,在明尼苏达州被认可的学校接受儿童发展或早期儿童教育学位课程,承诺在奖学金之后的一年指导3个获得认可的培训。bob电竞真的假的
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
明尼苏达州儿童保育意识
朱迪·林德曼纪念学者高中高年级学生可原谅贷款奖
不同
目标受众
明尼苏达州高中毕业生,在有执照的早期儿童教育项目工作或志愿服务,并有资格在明尼苏达州认证的学校全日制注册,主修早期儿童教育或儿童发展的副学士学位课程。
奖学金的细节
奖励金额:
高达6000美元
学历水平:
高中,大学
需要论文?
N/A
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
明尼苏达州儿童保育意识
AAE老师奖学金
10月1日,3月1日
目标受众
在过去两年内未获得美国教育协会(AAE)奖学金或补助金的全职教育工作者,优先考虑AAE会员。
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国教育工作者协会
研究生奖学金项目
2月1日
目标受众
在犹太社区中心(JCC)就业相关领域攻读硕士学位的全日制学生,在JCC完成实习,愿意迁移,并同意毕业后在JCC运动中工作2年。
奖学金的细节
奖励金额:
10000美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
4 - 6
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
北美犹太社区中心
补丁奖学金
8月31日,1月15日,5月31日
目标受众
居住在夏威夷,并在夏威夷大学学习课程的学生,优先考虑目前在有执照的托儿所工作或经营注册家庭托儿所的学生。
奖学金的细节
奖励金额:
每轮$750(每年三轮:八月、一月、五月)
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
补丁
伊利诺伊州金苹果奖学金获得者
2月15日
目标受众
美国公民,伊利诺伊州居民,高三学生,伊利诺伊州社区大学二年级学生,大学一年级和二年级学生,平均绩点2.5,同意在毕业后7年内在伊利诺伊州有需要的学校任教5年。
奖学金的细节
奖励金额:
高达23000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
金色的苹果
无限的机会奖学金
6月1日
目标受众
美国科罗拉多州、新墨西哥州、犹他州或怀俄明州的公民或永久居民,有经济需求,是进入或返回大学的成年人、GED获得者、进入或返回大学的退伍军人、前寄养青年、前少年司法青年,在选定的2年制和4年制学院和大学就读本科学位课程。
奖学金的细节
奖励金额:
高达5000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
丹尼尔斯基金
持久的遗产奖学金
3月15日
目标受众
由全国幼儿教育协会(NAEYC)成员组成的多元化团体,他们可以展示潜力,成为幼儿教育领域的新兴领导者,体验与NAEYC会议相关的专业学习和社交机会。
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
4
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国幼儿教育协会
黛安·特里斯特·道奇持久遗产奖学金
3月15日
目标受众
由全国幼儿教育协会(NAEYC)成员组成的多元化团体,他们可以展示潜力,成为幼儿教育领域的新兴领导者,体验与NAEYC会议相关的专业学习和社交机会。
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国幼儿教育协会
学位奖学金
9月30日
目标受众
注册在爱达荷州stars专业发展系统注册中心的当前学生,在爱达荷州的城市或州许可设施工作或拥有儿童看护项目,工作时间超过学前教育或学术(k -6年级)上学日,每周至少25小时或每年1300小时,(在儿童父母或监护人工作或上学的设施中),并寻求儿童早期教育的CDA、技术证书、副学士学位。
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
IdahoSTARS
杰克Kinnaman奖学金
4月15日
目标受众
国家教育协会(NEA)学生项目的成员,参加地方、州和国家各级,有经济需求,平均绩点2.5,寻求教师教育学位。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
国家教育协会
小学教育
奖学金
的最后期限
南希拉尔森基金会大学奖学金
11月15日
目标受众
为了成为小学老师而学习的大学生
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
高中,本科,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
10
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
南希·拉尔森基金会
Edward G.和Helen A. Borgens中小学教师教育奖学金
2月15日
目标受众
绩点3.5的大学二年级生,在小学或中学教书。
奖学金的细节
奖励金额:
1500美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
2
平均绩点:
3.5 +
可再生?
没有
提供的:
美国革命的女儿们
学前k -5年级教师数学课程工作奖学金
11月1日
目标受众
国家数学教师委员会(NCTM)的成员或目前NCTM学龄前k -8学校会员学校的教师,已经教授学龄前k -5年级数学3年,并计划继续教学。
奖学金的细节
奖励金额:
3200美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国数学教师委员会
6-8年级教师数学研究生课程工作奖学金
11月1日
目标受众
国家数学教师委员会(NCTM)的成员或NCTM学前k -8学校成员,已经教6-8年级数学3年,并计划继续教学的教师。
奖学金的细节
奖励金额:
3200美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国数学教师委员会
中等教育
奖学金
的最后期限
詹姆斯·麦迪逊纪念奖学金基金会
3月6日
目标受众
美国历史、美国政府或公民课的教师或打算成为教师的人,在中学阶bob开户网段(7-12年级)教授有关宪法的主题。
奖学金的细节
奖励金额:
高达24000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
詹姆斯·麦迪逊纪念奖学金基金会
美国未来的科学、技术、工程和数学(STEM)教师-研究生奖学金
4月10日
目标受众
积极攻读研究生学位或证书/执照的学生,目的是在美国学校的K-12年级教授STEM(科学、技术、工程或数学)科目。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
3.5 +
可再生?
没有
提供的:
AFCEA国际
准7-12中学教师课程工作奖学金
3月1日
目标受众
为中学数学教学做准备的大学生一定是NCTM的成员吗
奖学金的细节
奖励金额:
高达10000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国数学教师委员会
未来的教育家奖学金
4月3日
目标受众
必须证明有经济需要;以教学为目的的高中高年级学生和音乐或艺术专业的在读本科生
奖学金的细节
奖励金额:
500 - 5000美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
30.
平均绩点:
N/A
可再生?
是的
提供的:
Phi Delta Kappa国际组织
艾格尼丝琼斯杰克逊奖学金
5月15日
目标受众
全国有色人种协进会(NAACP)的现任成员,目前被美国认可的学院或大学录取
奖学金的细节
奖励金额:
高达2000美元
学历水平:
高中,本科,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
20 - 40
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
风度的基础
NYS数学与科学教学激励奖学金
3月1日
目标受众
在纽约州上大学的全日制本科生和研究生,平均绩点达到2.5,有可能成为中学数学或科学教师,并同意在纽约州全职工作五年,成为中学数学或科学教师
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.5 +
可再生?
没有
提供的:
高等教育服务公司
准中学数学教师课程工作奖学金
5月1日
目标受众
全国数学教师委员会(NCYM)的全日制大专学生成员,计划成为中学数学认证教师。
奖学金的细节
奖励金额:
3000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国数学教师委员会
芭芭拉Lotze奖学金
12月1日
目标受众
计划教授高中物理的美国公民、高中生和本科生。
奖学金的细节
奖励金额:
2000美元
学历水平:
高中,大学
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国物理教师协会
研究生音乐教育奖学金
3月15日
目标受众
Sigma Alpha Iota (SAI,)的成员,完成音乐本科学位,并已被接受,或将继续攻读研究生课程,以获得音乐教育的硕士或博士学位。
奖学金的细节
奖励金额:
1500美元
学历水平:
研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
Sigma Alpha Iota国际音乐联谊会
米克尔森基金会学生奖学金计划
4月12日
目标受众
科罗拉多高中毕业生,GPA 3.7, SAT成绩1200分或ACT成绩28分,主修工程、数学或自然科学。
奖学金的细节
奖励金额:
4000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
3.
平均绩点:
3.7 +
可再生?
是的
提供的:
麦克尔森基金会
生物教育领袖奖学金(BELS)
3月15日
目标受众
国家生物教师协会(NABT)成员,具有少于或等于10年的教学经验,已注册或计划注册生命科学或生命科学教育研究生课程,硕士或博士水平。
奖学金的细节
奖励金额:
5000美元
学历水平:
研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国生物教师协会
专业发展奖学金强调历史、数论和离散数学
5月1日
目标受众
全国数学教师委员会(NCTM)的成员,教6-12年级数学3年,并参加了数学历史课程,并计划继续教学。
奖学金的细节
奖励金额:
3000美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国数学教师委员会
派Lambda Theta学生支持奖学金
4月3日
目标受众
攻读教育本科或研究生学位的派Lambda Theta成员,优先考虑那些在教学或学习方面工作过的人,或在服务活动、俱乐部、就业或体育方面担任过领导角色的人。
奖学金的细节
奖励金额:
2000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
3.5 +
可再生?
没有
提供的:
πλθ
未来新闻教师奖学金
7月15日
目标受众
从事中学教育专业教学,打算从事学术新闻学教学的大学大三、大四或硕士研究生,以及正在攻读学位以提高新闻教学技能的中学新闻教师。
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
5
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
新闻教育协会
特殊教育
奖学金
的最后期限
AASEA纪念奖学金
4月9日
目标受众
阿肯色州居民或目前受雇于阿肯色州学区或教育合作社的人,正在攻读与特殊教育相关学位的大三、大四或研究生
奖学金的细节
奖励金额:
2000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1 - 4
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
阿肯色州教育管理者协会
AASEA遗产奖学金
4月30日
目标受众
阿肯色州居民或目前受雇于阿肯色州学区或教育合作社的人,正在攻读与特殊教育相关学位的大三、大四或研究生
奖学金的细节
奖励金额:
2000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1 - 4
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
阿肯色州教育管理者协会
美国手语协会荣誉协会奖学金计划
5月1日
目标受众
必须是校园内美国手语荣誉协会的活跃分会;计划在社区学院、学院或大学主修或辅修美国手语、聋人研究、聋人教育或口译准备的高中生或本科生
奖学金的细节
奖励金额:
1750 - 2500美元
学历水平:
高中,大学
需要论文?
是的
#奖项:
4 - 6
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国手语教师协会
卡尔·j·梅格尔特殊教育奖学金
3月1日
目标受众
必须为自闭症、认知障碍、聋盲、耳聋、情感障碍、听力障碍、多重残疾、骨科障碍、其他健康障碍、特定学习障碍、言语或语言障碍、创伤性脑损伤或视觉障碍的学生参加特殊教育学校、班级或项目
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
2
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
伊利诺斯州教师联合会
查尔斯·格列柯主教研究生奖学金
5月1日
目标受众
攻读专为智障人士教师设计的全日制硕士学位课程的学生;必须是哥伦布骑士团中信誉良好的成员或成员或已故成员的妻子、儿子或女儿
奖学金的细节
奖励金额:
500 - 2000美元
学历水平:
研究生
需要论文?
没有
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
哥伦布骑士会
马克·赫尔博士特殊教育领导奖学金
3月8日
目标受众
参与社区服务的人士(特别是与残疾人士有关的人士);必须在特殊教育中寻求证书或执照吗
奖学金的细节
奖励金额:
高达1500美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
佛蒙特州特殊教育管理者委员会
爱德华&洛林·奥尼尔奖学金基金
4月16日
目标受众
马萨诸塞州巴恩斯特布尔县(科德角)的居民是高中毕业生或大学生,计划与有发育障碍的儿童或成人一起工作——这可能是作为一名教师
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
高中,大学
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
科德角弧
Delta Gamma基金会Florence Margaret Harvey纪念奖学金
4月1日
目标受众
盲人或视障人士康复或教育领域的本科生或研究生
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
美国盲人基金会
鲁道夫·迪尔曼纪念奖学金
4月1日
目标受众
全日制学习盲人和/或视障人士康复或教育领域的本科生或研究生
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
4
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
美国盲人基金会
珍妮丝·佩奇·休斯特殊教育奖学金
6月7日
目标受众
特拉华县的居民,全日制就读于印第安纳州的学院或大学;必须是主修教育、专门从事特殊教育教学或残疾学生吗
奖学金的细节
奖励金额:
不同
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
曼西和特拉华县社区基金会。
Joseph T. Weingold奖学金
1月21日
目标受众
必须参加纽约州的学位课程,以获得特殊教育认证
奖学金的细节
奖励金额:
3000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
2
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
Arc New York
路德教奖学金和服务奖学金
5月1日
目标受众
旨在帮助残疾人的路德教会的成员
奖学金的细节
奖励金额:
3000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
2
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
贝塞斯达路德社区
比尔奥班特殊教育奖学金
3月1日
目标受众
准备从事特殊教育工作的本科生
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
北达科塔州美国
玛丽克里普斯特殊教育
3月1日
目标受众
在特殊教育方面接受初步或高级训练的本科生或研究生
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
北达科塔州美国
奖学金与培养计划
4月15日
目标受众
从事特殊教育研究的
奖学金的细节
奖励金额:
2000美元
学历水平:
高中,本科,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
安妮·福特ìUpî综合症基金
CCLD扫盲干预奖学金
1月15日
目标受众
开放给目前在科罗拉多被认可的学院或大学注册教师准备项目的州居民
奖学金的细节
奖励金额:
1800美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
2
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
科罗拉多州学习障碍委员会
堪萨斯州教师服务奖学金
5月1日
目标受众
堪萨斯州的居民,注册了一个项目,可以在一个确定的难以填补的学科或服务不足的领域获得教师执照
奖学金的细节
奖励金额:
高达5536美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
不同
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
堪萨斯校董会
威廉A.克劳福德少数民族教师奖学金
9月1日
目标受众
计划毕业后到印第安纳州认证学校任教的少数族裔学生(定义为黑人和西班牙裔)
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.0 +
可再生?
是的
提供的:
印第安纳州
迈克Lozano奖学金
2月10日
目标受众
高中毕业运动员,绩点2.0,攻读教育和教练专业学位,大学毕业后计划从事高中阶段的教学和教练工作。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
2.0 +
可再生?
没有
提供的:
阿马里洛地区基础
弗吉尼亚教学奖学金贷款计划
不同
目标受众
来自弗吉尼亚学校部门的全职或兼职教师候选人,研究生和辅助专业人员,在弗吉尼亚批准的教师教育项目,以及前五个关键的教师短缺学科的项目(即1。特殊教育2。学前教育中等教育6-8年级职业技术教育数学6-12年级,包括代数1 6年级。学校辅导员PreK-12英语,中学8。科学、二级9。外语预科-12 Health and Physical Education PreK-12) with 2.7 GPA, (minority teacher candidates may be enrolled in any content area for teacher preparation.)
奖学金的细节
奖励金额:
10000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
N/A
#奖项:
1
平均绩点:
2.7 +
可再生?
没有
提供的:
弗吉尼亚教育部
开普敦大学Heaston奖学金
3月15日
目标受众
高中高年级学生注册并进入大学课程,证明他们努力克服障碍,在学业和课外取得成功,并致力于社区服务。
奖学金的细节
奖励金额:
3000 - 6000美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
3.
平均绩点:
N/A
可再生?
是的
提供的:
美国商业旅行者联合会
开普敦大学奖学金
11月15日
目标受众
大学大三或大四,寻求特殊教育学位的教师,或寻求教育智障人士认证的教师,他们有经济需求,并计划在美国或加拿大bob电竞真的假的为智障人士服务。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国商业旅行者联合会
TESOL
奖学金
的最后期限
珍妮丝S.琼斯奖学金基金
1月15日
目标受众
正式接受双语教育/多元文化、英语作为第二语言或特殊教育(所有类别)项目的学生
奖学金的细节
奖励金额:
1000美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1 - 2
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国教育就业协会
Ruth Crymes TESOL研究生奖学金
10月1日
目标受众
向其他语言使用者教授英语国际组织(TESOL)成员参加TESOL研究生课程,或第二语言习得,或外语教育课程,并计划从事与TESOL相关的项目主题
奖学金的细节
奖励金额:
1500美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
TESOL国际协会
Edwyna Wheadon研究生培训奖学金
1月31日
目标受众
在公立学校教授英语或语言艺术的全国英语教师委员会(NCTE)成员。
奖学金的细节
奖励金额:
500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
全国英语教师委员会
学校行政
奖学金
的最后期限
卡罗尔C.霍尔纪念奖学金
3月15日
目标受众
Tau Kappa Epsilon兄弟会的活跃成员,GPA为3.0,攻读教育或科学学士学位,计划成为科学领域的教师或专业人员。
奖学金的细节
奖励金额:
525美元
学历水平:
本科
需要论文?
是的
#奖项:
1
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
τKappaε
BP阿拉斯加校长奖学金项目
1月31日
目标受众
有经济需求、有领导潜力、有社区或学校参与能力、有学术成就(SAT或ACT成绩优先)的学生,将进入科学、技术、工程或数学(STEM)教育学位课程。bob电竞真的假的
奖学金的细节
奖励金额:
5000美元
学历水平:
高中
需要论文?
是的
#奖项:
10
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
阿拉斯加中学校长协会
教育政府奖学金
9月30日
目标受众
规划学校监督职业的学校管理研究生,由现任教育学院院长推荐。
奖学金的细节
奖励金额:
2500美元
学历水平:
研究生
需要论文?
是的
#奖项:
7
平均绩点:
N/A
可再生?
没有
提供的:
美国学校管理者协会
利昂·布拉德利奖学金
5月31日
目标受众
少数民族学生和寻求职业转变的少数民族准专业人员,他们在教师准备的最后一年,其中包括学生教学,少数民族研究生正在追求学校管理人员的资格证书。
奖学金的细节
奖励金额:
1500 - 2500美元
学历水平:
本科生,研究生
需要论文?
是的
#奖项:
4
平均绩点:
3.0 +
可再生?
没有
提供的:
美国学校人事管理协会
哪里可以找到奖学金、助学金和奖学金
从技术上讲,助学金、奖学金和奖学金都是为教育提供的金钱礼物,学生不需要偿还。尽管它们很相似,但这三个术语之间还是有一些区别的:
资助通常根据经济需要颁发奖学金,由联邦政府或州政府以及个别大学提供。在联邦层面,一个例子是教授予该奖学金颁发给在高需求领域或学校从事教学工作的研究生。
例如,在州和学院层面,对奥格尔索普大学教育学位课程感兴趣的学生可以获得学校提供的资格bob电竞真的假的Oglethorpe格兰特和一个国家乔治亚州学费均等化补助金,两者都是基于需求的。要获得资助资金,第一步应该是完成FAFSA.
奖学金另一方面,通常有一些超出需要的额外要求(尽管需要可能是标准的一部分)。学生可能需要通过高分、个人或职业经验、与团体的关系、专业或职业道路的选择,或这些因素的结合来证明自己的优点。奖学金通常由私人基金会或组织(非盈利或营利性)提供,尽管州和大学也可能提供。通常,奖学金有自己的申请,尽管他们也可能需要FAFSA。
一个奖学金是一种资助追求某种短期专业发展机会的资助。奖学金竞争非常激烈,只提供给少数学生。他们通常有一些承诺,如研究生学位课程,服务年限,或完成研究学习。
另一个区别是,它们通常(尽管不总是)提供给研究生,而不是本科生。有时申请需要面试、演讲,甚至需要同行的提名。
当你在寻求经济奖励时,政府机构、企业、非营利组织和学校都是可以探索的资源。以下是如何开始寻找这些资金来源的一些建议:
- 首先提交你的免费申请联邦学生资助(FAFSA).这份文件是联邦政府用来决定你是否有资格获得补助金以及获得多少补助金的文件。许多奖学金和奖学金项目也根据你的FAFSA申请中的信息来决定是否授予奖学金。
- 如果你是一个即将入学的大学新生,利用你的高中指导顾问。这些专业人士把收集大学资助信息和与学生一起寻找合适的奖学金和助学金作为首要任务。
- 和你未来大学的经济援助办公室谈谈你可能获得的奖励。如果你已经选择了专业,学校的各个院系可能也有该学科领域的奖学金信息。
- 考虑你可能参与的组织或你可能有从属关系。许多企业、基金会、专业协会和社区组织都提供奖学金。
无论你从哪里开始你的搜索,记住你不应该为奖学金信息付费——钱应该流向你,而不是相反。
如何赢得奖学金
虽然助学金通常由学校和政府颁发,主要是基于需要,但奖学金通常包含一些其他特殊资格。高的平均绩点(GPA),特定群体的成员资格,或展现出的天赋都是获得奖学金的常见原因。
没有办法保证你能获得奖学金,但这里有10个屡试不爽的建议可以帮到你:
- 要彻底而准确。奖学金赞助者可能会收到数千份申请。如果您的应用程序没有按顺序提供所有的信息和文档,那么在他们阅读之前,它就会被扔到一边。
- 仔细检查拼写和标点符号。即使是微小的错误也可能成为解雇你的理由。
- 尽可能多地申请。你申请的奖学金越多,你获得奖学金的几率就越大。
- 不要小看小奖励。如果你提交了很多申请,这些小奖励可能会累积起来。他们也可能会有更少的申请者与你竞争。
- 认为当地。相比于你家乡的社区基金会,全国性组织可能会有更多竞争的申请者。
- 用一篇文章来突出自己。许多学生变得懒惰,逃避需要写论文的奖学金申请。利用这个机会来展示你的激情,你的兴趣,以及能帮助你发光的独特品质。
- 当我们讨论论文的主题时,请遵循以下基本原则:
- 写出要求你写的内容。如果问题要求三个例子,不要给出两个或四个。
- 找人校对你的文章,确保没有错误。
- 字数控制在规定的范围内;过一遍可能会让你失去资格。
- 充分利用你的教育和经验。利用一切机会参加有挑战性的课程,参加社区服务,获得职业培训,接受导师指导,或以其他方式显示主动性和领导力。
- 加入一个可能提供奖学金或奖学金的专业协会。例如,教育者不断上升它是Phi Delta Kappa International的一个分部,也是全美教育协会的一个分部恩颐投资有抱负的教育者项目都是为未来的教师提供奖学金或关于支付大学费用的信息的学生组织。
- 从不说谎。大多数奖学金申请都要经过彻底的筛选。即使是很小的夸张也足以把你排除在外。
教育学生助学金和奖学金
如何赢得助学金和奖学金
获得助学金的第一步是尽快完成FAFSA;从下学年的10月1日开始。尽管学生必须在6月30日之前完成表格,但许多州和大学都有更早的截止日期。州和大学可能还需要你完成额外的申请。
为了获得经济资助,你必须证明你有需要。然而,研究生可能会寻求另一种类型的资助。就像提供给非营利组织的赠款一样,一些赠款可能来自支持研究、社区服务或专业活动的私人基金会或组织。
希望获得奖学金或助学金的研究生可能会发现以下建议很有帮助:
- 找到尽可能多的申请机会。获得奖学金不是一件容易的事。通过你学校的奖学金或经济援助办公室或职业服务中心进行深入研究,并确保与你的项目的教师谈论可能的机会。
- 参加一个关于拨款写作的研讨会或课程。这些课程可以帮助你加强写作能力,使用能够吸引评审委员会的语言。
- 花一些必要的时间来完成你的奖学金申请。这事不能急着做。有些研究金的目的是作为年薪;他们期望你会像获得一份工作一样努力工作(有时要难得多)。别指望把它塞进一个周末。
- 如果你要提出一个研究项目,你需要把它卖给选拔委员会,他们可能不像你一样熟悉这个领域。您必须能够清楚地表达目标、工作是必需的、它具有现实世界的应用程序,以及您就是执行工作的人。
- 记住,补助金或奖学金将支持你而不是项目或研究产品。换句话说,你必须在你的申请中显示你有必要的素质来进行研究或其他相关活动。跳过那些“孩子是我们的未来”之类的陈词滥调。相反,说明什么你摆到桌子上来。你的申请应该展示你的背景、技能、专业经验、目标和激情,这些都能让你与众不同
寻找奖学金,补助金和奖学金可能是很多工作,但获得金钱来追求你所选择的职业和开始一个职业教育确保你的努力是值得的。