幼儿教育教师奖学金
提供获得老师奖学金的建议钱德勒哈里森
儿童早期教育(ECE)——包括为从婴儿到8岁的儿童提供的所有形式的教育——可能是最令人满意的职业之一。一般来说，如果你有欧洲经济教育的副学士学位或证书，你可以在日托中心、私立学校或家庭找到教幼儿的工作。
有了儿童早期教育的学士或研究生学位，你的职业选择就变得更加多样化了——你可以在公立学校教书，成为日托中心主任，设计课程，进行研究。
以下奖学金可以帮助你支付教育费用，为你做好准备早期儿童教育职业无论你的学位水平或职业目标是什么。
南希·拉尔森基金会为选择小学教育专业的学生提供奖学金。欢迎大三、大四和高中毕业生申请奖学金，奖学金的颁发基于候选人对教育的热情和承诺。
申请这个奖学金
由Nancy Larson基金会提供
努力:本科学位
奖项:5到10
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
25岁或以上的学生，计划在小学任教，有资格获得该奖项。申请者必须至少是大学二年级学生。该奖项基于学术成绩。
申请这个奖学金
由美国革命之女提供
努力:本科学位
奖项:1
论文要求:是的
平均绩点要求:3．5
这个奖学金是可再生的．
可口可乐学者计划提供三种不同的奖学金选择，包括领导力和对学校和社区的贡献。申请人必须是即将在2020-2021学年毕业的高中(或家庭教育)学生，并计划在美国认可的高等教育机构攻读学位。
申请这个奖学金
由可口可乐学者基金会提供
努力:本科学位
奖项:超过1400
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
美国教师联合会(AFT)每年为受AFT成员抚养的学生提供四项奖学金。申请人必须是高中三年级学生。他们还向AFT成员提供10个一次性1,000美元的赠款，以帮助他们继续教育和/或资助他们提出的加强和发展工会的想法。
申请这个奖学金
由美国教师联合会提供
努力:本科学位
奖项:4
论文要求:是的
平均绩点要求:没有，但要继续获得资助，你必须保持至少2.75的绩点
这个奖学金是可再生的．
这个奖学金计划的使命是在高需求地区增加K-12年级教师的数量，他们有很强的STEM内容知识。奖学金直接提供给高等学校，每资助一年，获奖学生必须在高需求学区完成两年的教学。
申请这个奖学金
由美国科学促进会提供
努力:本科学位
奖项:55 - 70
论文要求:不同的机构
平均绩点要求:不同的机构
这个奖学金是可再生的．
杰克·金纳曼是一位致力于教育事业30多年的教师。申请人必须是国家教育协会学生计划的成员。除了一篇论文外，他们还需要提交一段简短的短文，说明经济需求，以及获得奖学金将如何帮助他们完成教师教育学位。
申请这个奖学金
由全国教育协会提供
努力:本科学位
奖项:多个
论文要求:是的
平均绩点要求:2.5
这个奖学金是不能再生的．
该奖学金面向已经被美国蒙台梭利学会(AMS)附属教师教育项目录取或注册的学生，该项目涵盖以下任何一个层次:婴幼儿、幼儿、小学(I, I - II, II)或中学(I, I - II)。获奖者是根据书面的个人陈述和经济需求选出的。
申请这个奖学金
由美国蒙特梭利学会提供
努力:本科学位
奖项:20.
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
在幼儿教育专业攻读学士、硕士或博士学位的大学生有资格获得该奖学金。申请人可以来自世界任何地方，但必须年满18岁，目前在美国教育部网站上列出的认证学院或大学就读。
申请这个奖学金
由Teacher.org提供
努力:本科及研究生学位
奖项:1
论文要求:是的
平均绩点要求:3．5
这个奖学金是不能再生的．
光明未来奖学金是为那些计划在早期儿童教育领域获得学位的学生设立的。由于新冠肺炎疫情，该奖学金项目将暂停到2021年。不过，该基金会鼓励学生在2021年初登录网站了解更多细节。
申请这个奖学金
Bright Horizons提供
努力:本科及研究生学位
奖项:2019年获奖32家
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
该奖学金项目由比尔和梅琳达·盖茨基金会资助，为希望在任何学科接受本科教育的非裔美国人、美国印第安人/阿拉斯加土著、亚太岛民和西班牙裔美国学生提供奖学金。想要申请教育、工程、图书馆学、数学、公共卫生、科学和计算机科学研究生课程的继续盖茨千年奖学金学生可以申请额外的资金。
申请这个奖学金
由盖茨千年学者提供
努力:本科及研究生学位
奖项:1000
论文要求:是的
平均绩点要求:3．3
这个奖学金是可再生的．
国家劳动关系研究所将此奖学金授予对工作权原则感兴趣和理解的教育专业学生。申请人必须是教育专业的研究生或本科生。
申请这个奖学金
国家劳动关系研究所提供
努力:本科及研究生学位
奖项:4
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
联邦政府的TEACH助学金授予计划成为低收入地区或高需求领域教师的学生。学生必须满足联邦学生资助的资格要求——这意味着证明经济需求——并在参与TEACH资助计划的学校作为本科生、学士学位后或研究生入学。
申请这个奖学金
由联邦学生援助中心提供
努力:本科及研究生学位
奖项:多个
论文要求:没有
平均绩点要求:3.25
这个奖学金是可再生的．
该奖学金颁发给追求教育事业的学生，他们同时也是以下组织之一的成员:教育者崛起、教育者崛起学院、Pi Lambda Theta和/或PDK协会。申请人还必须在申请年度的秋季学期在一所高等教育机构全日制或非全日制注册。
申请这个奖学金
由PDK国际提供
努力:本科及研究生学位
奖项:约100
论文要求:没有
平均绩点要求:没有
这个奖学金是可再生的．
该奖学金适用于在小学或中学就读学位课程的研究生或本科生。如果获奖，奖学金将直接支付给该机构。
申请这个奖学金
由泽塔国家教育基金会提供
努力:本科及研究生学位
奖项:3
论文要求:是的
平均绩点要求:没有
这个奖学金是不能再生的．
Chandler Harrison的问答环节
钱德勒·哈里森(Chandler Harrison)是一名四年级教师，今年是她教学的第七年。她在匹兹堡州立大学获得了基础教育学士学位和教育技术硕士学位。她希望有一天能成为技术集成专家或课程专家。除了教孩子，她最喜欢的工作是为她的学生创造和规划新的、有吸引力的课程。她努力与学生建立有意义的关系，使学习与他们相关。教学是她的爱好!/ p >
你获得了什么类型的奖学金?它是专门针对教育的吗?
我获得了两项奖学金。我收到的第一份来自我就读的大学，它是基于我的ACT成绩。在本科期间，只要我保持一定的绩点，我每年都能获得奖学金。这是我必须申请的奖学金。如果学生的ACT成绩达到要求，它不会自动发放给他们。
我获得的第二笔奖学金来自我母亲的工作。每年他们都会举行作文比赛，三名优胜者将获得该学年的奖学金。这是一项只能申请一次的奖学金。奖学金金额分为第一名、第二名和第三名。
你是否申请/获得了学士、硕士或两者的奖学金?
我申请并获得了学士学位的奖学金。我没有为我的硕士课程申请任何奖学金，尽管我从我的硕士课程的雇主那里得到了一小笔学费报销。
我没有为我的硕士课程考虑奖学金，只是因为我觉得我没有多余的时间去寻找和申请奖学金。回想起来，我真希望我有。我知道很多学生通常作为研究生助理或其他职位为大学工作，然后能够部分或全额支付他们的硕士项目的费用。如果我在读完学士学位后直接获得硕士学位，而没有开始我的职业生涯，这当然是我可能会做或研究的事情。
你申请了不止一项奖学金吗?你会建议学生这样做吗?
我申请了很多奖学金。我强烈建议学生们这样做。这可能是一个耗时和乏味的过程，但你有时可以使用类似的内容为许多不同的奖学金。所以，一旦你写了一篇奖学金论文，你就可以用这篇论文申请很多不同的奖学金。
我建议学生申请奖学金，即使他们觉得自己负担不起，或者金额较小。许多奖学金没有得到使用，因为它们的金额可能较小，或者知名度不高。我认识一些学生，他们可以通过获得不同数额的奖学金全额支付学费。最后，这些因素加在一起就会产生影响。
你是否建议学生在接受教育的每一年都申请，而不是刚开始申请?
是的!有那么多的奖学金，而且新的奖学金一直在创造。
申请比你想象的要容易还是困难?以何种方式?
申请奖学金比我想象的要容易得多。有些奖学金需要花更多的时间，但有些奖学金就像提交ACT分数或简短的申请一样简单。我觉得申请奖学金的时间是最难的部分。如果我在高中最后一年没有参加大学预科课程，我不知道我还能申请到什么奖学金。那门课给我的帮助和时间对我帮助很大。我想这就是我没有继续每年申请奖学金或硕士课程的原因之一。我只是没有资源，也没有时间去寻找它们。
对于申请和赢得ECE(或K-12教育)奖学金，你有什么建议给其他学生吗?
如上所述，我建议学生申请多个奖学金。为了找到这些奖学金，我建议他们询问他们的雇主、父母的雇主、家人、他们所在的学区，以及他们高中或大学的指导老师。如果你能找到数额较小、不太受欢迎的奖学金，并申请很多这样的奖学金，你获得奖学金的几率会更大。
我还建议学生在提交奖学金申请/论文之前，至少让另一个人检查一下。多一双眼睛可以帮助他们发现可能犯的小错误。
最后，我建议学生做自己，诚实，用自己独特的品质和技能把自己和其他申请者区分开来。